招生信息

荆州市创业综合高中，深根荆楚大地，二十载精耕细作，于职业教育领域开疆拓土，发展成为全国职教标杆。学校以职普融通为经，以产教融合为纬，经纬交织，构建“职业教育+非遗”“学历+技能”发展大格局。专业建设中，厚植“一流表达能力、一流数智能力、一流专业技能”要求，培育具有鲜明个性的“荆才”“郢匠”。“就业有基础，升学有优势”，学校已成为千万学子追梦的理想选择。本专栏将全景展现学校在“教育强国”“职普融通”方面的探索与实践，作为与担当，见证“创业人”的创业情怀、家国情怀、学生情怀。今天，让我们走近民间传统工艺专业。

专业定位与特色

本专业经荆州市文化局非物质文化遗产保护中心批准设立，依托国家级中职改革发展示范校平台，以及其核心非遗教育载体荆州市荆楚非物质文化遗产技能传承院（国家AAA级旅游景区、国家级传统工艺工作站），构建“职业教育+非遗保护+产业开发”三位一体的育人模式。传承院作为江汉平原非遗保护共享平台，已建成大漆文化展、荆楚非遗展厅等12个场馆，并设立楚式漆器髹饰、铅锡刻镂、磨鹰风筝等18个非遗工坊 。

△荆州市荆楚非物质文化遗产技能传承院

专业聚焦楚式漆器髹饰技艺、楚绣、磨鹰风筝等国家级、省级非遗项目，实现传统技艺的系统化传承与创新性发展。

师资团队

专业教学团队由非遗传承人与职教专家共同组成： 

 ·技艺导师：楚式漆器髹饰技艺国家级传承人邹德香，铅锡刻镂第六代传人敖朝宗，磨鹰风筝制作技艺湖北省级代表性传承人孙宏成，湖北省民间工艺技能传承大师、楚绣传承人李友珍等10余位省级以上传承人驻校授艺。  

△楚式漆器髹饰技艺国家级传承人邹德香

△磨鹰风筝制作技艺湖北省级代表性传承人孙宏成

△湖北省民间工艺技能传承大师、楚绣传承人李友珍

△荆州市级非物质文化遗产“葫芦器制作技艺”的代表性传承人张远龙

△湖北省非遗项目技艺淡水贝雕传承人简昌木

·教学团队：配备美术设计等专业教师，形成“技艺传习+文化解析”协同育人体系，确保理论教学与技艺实践的深度融合。  

课程体系与培养路径

课程采用“文化筑基-技艺精研－创新转化”三阶递进模式：  

1. 文化基础模块 开设中华古典文化、民俗与民间美术、书法篆刻、艺术欣赏等课程，强化学生对楚文化基因的认知。例如，通过《荆楚非遗概论》解析漆器纹样的图腾意义，结合荆州博物馆文物复刻实践深化理解。  

△《二方连续纹样》课堂

2. 技艺传承模块分设漆器髹饰、磨鹰风筝、葫芦烙画等六大工坊，实施“1师带5徒”传统师承制教学。学生在工坊中完成从胎体制作到彩绘描金的完整工艺流程，掌握28项核心技艺标准。

3.产教融合模块  进入大师工作室顶岗实习，参与中国非遗保护协会漆艺分会年会、各级非遗博览会等实战平台。例如，2024年与湖北十八匠公司合作开发“楚韵”系列文创产品，学生直接参与设计、生产与市场推广全流程。 

升学与就业保障

·升学方向：对接民族传统工艺美术、雕刻艺术与工艺等高职专业，近年毕业生通过职教高考升入武汉纺织大学等高校。  

·就业领域：  

传统工艺设计：漆器、刺绣等非遗项目创新研发，如为荆州博物馆复刻战国漆器文物。  

文博机构：从事文物修复、非遗展陈策划，近三年毕业生参与荆州楚文化节等大型活动布展。  

文创产业：依托学校非遗工坊承接政府文旅项目，开发兼具传统美学与现代功能的产品。  

△漆艺作品

教学特色与社会价值

1. “非遗+职教”双轨育人 首创“三阶递进”课时分配，强化技艺与文化的平衡发展。例如，漆器工坊课程同步嵌入《楚式漆器纹样数字化复原》课题。  

2. 产教协同创新与荆州博物馆、湖北十八匠公司共建实训基地，形成“教学－研发－生产”闭环。学生作品多次入选省级非遗展。  

3.社会服务功能年均接待中小学生非遗研学超千人次，开展“非遗进社区”活动32场。通过活态展示与体验教学，推动楚文化公众传播，缓解漆器、铅锡刻镂等技艺传承人断层问题。  

未来，专业将深化“非遗工匠小镇”建设规划，打造大漆主题文创园区与科创孵化基地，计划引进千名工匠，培养万名传承者，为荆楚非遗活态传承提供可持续动力。