创业金师｜郭红艳：培育花匠二十载
创新课堂：让知识在情境中生长
2002年至今，郭红艳扎根中职学前教育专业课堂二十三载。针对《幼儿心理学》《幼儿教育学》的抽象枯燥，她将课堂打造成职场，创设幼儿“冲突化解”“游戏设计”等真实场景，采用“情景模拟+角色体验”教学法，让学生在模拟中体验，在体验中学习，赢得了99%美誉度。
深爱学生：从学校奖励到国家表彰
二十三载班主任生涯，她为每个学生建立个性化成长档案，记录思想进步、学习提升、身心成长。档案里满是细节：他第一次试讲时颤抖的双手，她在省赛获奖后的自信笑容。这份持久守望的匠心，捧回了“全国班级文化建设先进集体”大奖，这是对她“一生一策”教育模式的最佳肯定。
以赛促学：让技能赛场成为出彩舞台
她坚持的以赛促教、以赛促学，在备赛中践行中国式学徒制培养模式，积极培育学生的劳动精神、劳模精神、工匠精神，成绩喜人。2021年湖北省“工匠杯”幼儿教育项目优胜奖；2023年荆州市幼儿教育活动课程思政案例三等奖；2024年湖北省中职组婴幼儿保育赛项二等奖。
她的教学没有高大上的形式和指标，只有细致到分秒的规划与落实：“先练基础操作，再解真实案例，最后磨心理素质”，一步一个脚印，让学生知识成长与心智成长共生。她的学生中，已有好多成长为幼教骨干，行业精英。
师者印记
▲ 全国班级文化建设先进班集体班主任（2023）
▲ 湖北省婴幼儿保育赛项二等奖指导教师（2024）
▲ 校级“金课”主讲教师，课堂满意度99%+
▲ 23年班主任，10余名幼教骨干培育者
师者独白
“教育是静待花开的过程。当学生第一次成功安抚哭闹的孩子，当青涩的教案蜕变成省赛方案，平凡的日子便有了光。”——郭红艳
匠心坐标
艺术与信息工程系
在这里，匠花的笑语与花匠的初心交织
2025，与守望者同行
