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 元月9—10日，湖北省中职学校汽车类专业教研中心组2014年会在荆州市创业中等职业学校举行。
　　10日上午九时，省职教研究中心主任朱圣芳，市教育局局长詹宇生，市教育局职成科科长佘传勇、职教室主任胡家权，省汽车类专业教研中心组负责人，以及全省20所开设汽车类专业的中职学校专业教师50余名出席了开幕式。
     市创业学校常务副校长庄万鹤代表承办学校致欢迎辞。
     省职教研究中心主任朱圣芳在开幕式上做了讲话，他说，第一个方面职业教育工作已进入新常态。第二个方面经济增速的调整，市场决定性的作用要求职业教育转到内涵发展，我们教学资源的配置，工作的重心也要转移到我们学校的内涵建设上来，特别是要深化到教育教学改革，提高技能型人才的培养上来。只有人才培养质量提高了，经济增速加强了，技术工人的劳动素质要求也高了，所以我们培养人才的要求也更高了。第三个方面是保证民生和改革。职业教育提出以服务发展，促进就业为导向，走对接需求，特色鲜明的发展道路。第四个方面人才需求的结构也对我们提出了新的要求。构建职业教育体系，从中职到专科层次，到本科层次的转型，到研究生层次构成了我们职业教育技能型人才的立交桥。第五个方面我们职业教育形成了公办和民办学校共同发展的格局，这也是我们职业教育面临的新的挑战。第六个方面是坚持依法治国对我们的要求。从去年全国、全省的职业教育工作会议的召开，我们的职业教育面临新的机遇。教育部在全国职业教育工作会议之后，连续召开了现代学徒制推进会、就业指导等四个工作会议。职业教育是与经济发展最紧密结合的。湖北的规化是两条汽车工业走廊，我们的市州位于不同汽车产业链的不同部位，从汽车设计、零部件、汽车装饰等都有不同，虽然是汽车类专业，但荆州更多的是汽车零部件、维修、售后服务这方面。要根据产业发展的需求来定位我们的专业，形成特色。现代汽车是七分保养，三分维修，三分维修中又是七分诊断，三分更换。比如机油的更换，一个螺帽的使用寿命等。调研我们就业的岗位，调研我们的专业，定位好了，才能设计我们的课程体系。
      他认为，构建这个平台，定期召开我们专业的年会，是非常的必要的。提高我们的研究水平，立足工作岗位、立足教学内容、立足服务对象，围绕课堂教学，围绕教学的有效性，针对性进行总结、反思、提炼，提高中职学生的学习兴趣，如何在45分钟内把这些学习习惯不好的学生精力用到学习中来，是我们在座的老师要思考和解决的。找到问题去研究，论据充实，是最有效的办法、方式。谈到论文写作他希望老师们要在实践中、工作中去总结。
     詹宇生局长在讲话中，代表市教育局对与会代表到荆州、到创业学校传经送宝表示热烈地欢迎和感谢。他说年会在荆州、在创业召开是我们荆州教育的一件大事，也是我们荆州职教发展的需要。荆州的职业教育近年来尽管有一些发展，但与省厅要求、与兄弟市州还是有一些差距，我们虽然有18所学校，在校生3万多人，与我们经济发展相比，与壮腰工程，输送技能人才的要求相比差距太大。在教育局工作四年，最大的感受职教是我们的短板，所以除了基础教育重大的教研会议参加以外，职业教育的技能竞赛、研讨会都会亲自参加，因为职业教育需要更多地关心和支持。年会的召开有利于我们更好的贯彻落实全国、全省职业教育工作会议精神，有利于更好地推动荆州职业教育的发展。荆州虽然有18所中职学校，但规模化的学校也只有几所，创业学校是市教育局大力扶持的唯一一所民办学校。学校领导班子思路开阔，干劲非常大。这次年会的召开也是教研中心组对创业学校的极大支持。

詹局长谈到自己很热爱汽车，在荆州工作31年，有20年的驾龄，有两个感受：一是车越开越快、路越走越近；二是车越开越慢、路越走越远。这里面有车越来越好，路越修越好。他还深入浅出以过去自己的亲身经历，从荆州坐公交六个多小时到武汉，住宿一夜然后早上五点半再坐破旧的公交六个多小时回鄂东北老家，到十五年前开车回去六个半小时再到现在三个半小时回老家，以及前三年开车上班15分钟，现在开车25分钟，讲述时代的变迁引申出汽车在我们日常生活中的重要,荆州交通的变化，汽车拥有量的变化。他认为年会在荆州召开有十分重要的意义。

 詹局长最后说，荆州是楚文化和三国文化的中心，是全国首批24座文化历史名城之一，还有众多的非物质文化遗产，希望各位专家能在荆州走一走，看一看。

 会议期间省、市级领导和与会专家、学校领导还兴致勃勃地参观了创业学校汽车专业的实训教学现场，对学校的办学实力和办学特色给予高度评价。

年会还进行了论文评选，微课交流，总结表彰。