为帮助新入职教师尽快进入新角色，引导新入职教师尽快适应教育教学工作的需要，进一步提高新入职教师政治觉悟、道德修养和专业素质，7月12日—22日，我校组织26名新入职教师进行岗前培训。
培训伊始，学院举办了新教师见面会。学院常务副院长董蓉，院务委员张兴龙和学部、学工处部门负责人参加会议。
张兴龙在见面会上说明了本次培训的目的并介绍与会领导。
董蓉代表学校欢迎新教师的到来，并对参训教师寄语四字真言。好：要有好的知识储备、好的理论体系、好的人格魅力，学会系统思考；新：要具备创新意识、拥有新技能，了解新业态、新产业，做职教事业的创新先锋；美：要由内而外展示美、传承美，达成内在与外在美的统一，体现出民艺教师的精神风貌；德：要有品德、德行，慎独慎言慎微，把立德树人融入教育教学的全过程，成为湖北民艺的有生力量。希望新教师对标习近平总书记提出的做新时代“四有”好老师标准去奋斗。
会上，新教师们依次做了自我介绍，并分享了初入学校的憧憬、期待与自己的教育理想。
我校历来十分重视教师培训，将教师培训作为加强教师队伍建设的重要环节，切实增强师德素养，实现教师内涵发展。此次培训为期10天，内容丰富，培训课程从教师成长实际出发，并全程跟踪评价。
连日来，教务处、学工处、人事处、团委和学部等部门负责人和优秀班主任唐翔宇、郭红艳等就学校历史、学校文化、办学理念、专业建设、教育教学改革、学校制度与管理、教师礼仪、师德要求、班主任能力建设及职业教育发展形势等方面为新教师做了详细的培训，使新教师更加全面了解学校、教师职业和职业教育，帮助新教师尽快转变身份，融入学校，理解职教，适应岗位，以饱满的热情走上新的工作岗位。
百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。依据学校十四五发展规划，结合教师教育教学的实际工作，下学期开学后，学校还将对新教师进行第二、三阶段的培训，围绕三有课堂、中职学生德育体系、家校沟通等内容逐步展开，全方位提升新教师的各项能力，促进新教师快速成长。
