学校要闻

11月19日，校学工处组织的第23期班主任讲堂如期举行，全体班主任参会，校务委员、学工处主任罗华祥担任主讲人，围绕“严而有爱，坚持服务促进学校发展”主题分享育人经验。

罗华祥指出，当前学校高质量发展进程中，“招得进、留得住、育得好”是核心发展目标，而做好学生“学、吃、睡、玩”四大环节的精细化服务，正是夯实这一目标的关键支撑。他强调，学校既要回应家长与社会的殷切期待，也要统筹大赛高考成绩提升与常规管理品质优化，将服务育人理念贯穿教育教学全过程，以有温度的教育实践赋能学生成长。

在“玩”的服务方面，罗华祥提出要持续深化社团活动育人效能。我校已搭建口才队、音乐社等多元社团平台，下一步将以兴趣为导向进一步拓宽社团覆盖面，持续丰富社团活动形式，通过常态化开展社团文化节、艺术展等成果展示活动，让学生在实践中收获成就感、在参与中增强归属感，让校园真正成为学生乐于停留、主动成长的乐土。

“严”是育人的基础底色，更是对学生未来发展的责任担当。罗华祥强调，学校在“严”的落实上已有扎实基础，后续需进一步细化深化：在制度建设上，已建立“学生公约”共商共建机制，将持续强化规则执行的公平性与透明度，让学生在规则意识中养成良好习惯；在学业管理上，已形成较为完善的技能标准体系与过程性考核机制，将聚焦薄弱环节细化考核指标，不断夯实中职生安身立命之本；在安全保障上，安全教育与精细化管理已纳入日常工作，将进一步丰富教育形式、细化管理举措，全方位筑牢校园安全防线。

“爱”是育人的核心动力，更是凝聚师生情感的精神纽带。罗华祥倡导，要让已有关爱举措更有温度、更接地气：我校已推行导师制与“心灵驿站”建设，将进一步畅通学生需求表达渠道，让倾听与回应成为育人常态；已构建多元化评价体系，将更精准地发掘学生闪光点，以真诚赞美与正向激励增强学生自信心；生日关怀、节日陪伴、病中送暖等温情举措已常态化开展，将持续优化服务细节，让关爱渗透校园生活各方面。同时，学校将在现有基础上持续改善食宿条件，完善职业规划指导与升学支持机制，深化家校共育桥梁建设，通过校园开放日、定期沟通座谈等形式，不断凝聚家校育人合力，赢得家长与社会的广泛信任。

罗华祥在总结中强调，严是育人的骨架，爱是育人的血脉，服务是育人的肌肤，三者深度融合才能构建有温度、高质量的校园生活。当学生在校园中实现规范成长、幸福生活并明晰未来方向，自然能持续增强对学校的认同感与归属感，学校也将在稳健发展中稳步实现“育人为本”的核心目标。这一理念引发了在场班主任的深刻共鸣，为后续学生管理工作的深化落实提供了清晰指引。