教学管理

为进一步提高青年教师的专业素养和教学能力,实施一对一“青蓝工程”,大专衔接部每位专业教学骨干结对一名青年教师,跟踪指导该教师的课堂教学,帮助新入职教师迅速成长,使其能够尽快适应新岗位工作。

入职培训主要立足学科专业,落实常规,吃透课标,深钻教材,研究学情,调控课堂,上好每一节课,指导青年教师及时总结、反思,养成写教后反思的习惯。通过上过关课、听评课等教研活动来缩短青年教师的成长周期,让他们迅速向“合格教师”“骨干教师”华丽转身,用自己的人格魅力引领学生的健康成长。