教学管理

为进一步提高青年教师的专业素养和教学能力，实施一对一“青蓝工程”，大专衔接部每位专业教学骨干结对一名青年教师，跟踪指导该教师的课堂教学，帮助新入职教师迅速成长，使其能够尽快适应新岗位工作。

入职培训主要立足学科专业，落实常规，吃透课标，深钻教材，研究学情，调控课堂，上好每一节课，指导青年教师及时总结、反思，养成写教后反思的习惯。通过上过关课、听评课等教研活动来缩短青年教师的成长周期，让他们迅速向“合格教师”“骨干教师”华丽转身，用自己的人格魅力引领学生的健康成长。