探索班主任工作新途径——我校举办新学期首期班主任讲堂活动
为深入贯彻落实立德树人根本任务，着力构建方向正确、内容完善、载体丰富、常态开展的德育工作体系，提升班主任素质，9月27日，学工处在传承院剧场举办本学期第一次的“班主任讲堂”活动。
校长助理兼学工处主任罗华祥主持，全校班主任参加、学工系统工作人员参加。
班主任发展中心唐翔宇老师以“正确理解中职班主任工作”为题，从班主任接纳与服务、了解班级构成和特征、正确理解个性化需求、发挥优势与引领、有效管理、工作使命、角色定位、工作职责、工作愿景、自我评价等十个方面结合自身经历、实际案例，分享交流了中职学校的班主任工作，帮助教师们探寻班主任工作中问题的答案。
讲堂上，唐翔宇邀请三个学部的教师代表上台互动，老师们就中职学校班主任工作12项自测反思问题分享了自己的理解，这些经验分享引起了全体班主任们的共鸣。
罗华祥就“如何抓常规管理”做经验交流。他说，学校德育教育工作，在学生的成长、成才过程中起着至关重要的作用，学生行为品德的形成，与全校教师特别是班主任教师的道德引领有密切关系。学生的习惯养成、安全工作、学生第二课堂，同样是工作的重中之重。希望班主任教师奖惩分明、方法得当，探索出适合自己班级管理的新路子，以促进整个班集体健康和谐成长。
